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十年前,曹衍清从湖北黄冈南下深圳,他先后执掌育才、实验两艘巨舰,征战高考,成绩不负众望。尤其2007年进入实验后,桀骜的老曹低头默默做事,少有发声。他究竟在做些什么?想些什么?几天前,他面对记者掷地有声地甩出一句:“我不想谈高考,我们生源好,考好完全应该的。”但谈起健全人格教育,他开口便如决堤之水。
既要面对现实,又要坚持理想
健全人格教育是在什么背景下开展的?曹衍清告诉记者,1992年,市场经济体制呼唤教育改革,这一年,实验学校形成了对于健全人格教育较为完整的认识。2009年,学校正式推出《健全人格教育实施方案》,这是我国基础教育学校编制的首个系统实施健全人格教育的体系。 可是面对激烈竞争的升学率,是注重眼下成绩,还是看重学生未来成才?这是每个学校都纠结的问题。曹衍清的观点是要面对现实也要坚持理想。他说,现实就是升学率,就是文化课成绩,这是学校的责任,是获得社会认可的重要方面,但我们是注重有效教学的科学方法来解决成绩问题。如果一个校长想尽快让社会有个好评价,贪图眼下的功利和名声,就会只顾眼前升学率。做校长要做一个有良心的校长,要想到学生在十年后或更长的时间以后,是不是抢手的人才,所以我们要坚持理想,把学生的素质发展和潜能培养起来。同时注重基础教育的根本任务,注重一个人根基的培养。
遵循教学规律,用平和的心态办教育
是培养部分精英为学校争光,还是让所有学生掌握生存本领?曹衍清说,这是一个急功近利的时代,事事都要以“能见度”衡量,此时办教育很纠结,今天什么都看清楚了,那不是根基。一部分学生是给你争不了什么光的,但我们的教育责任应面向全体学生,他们作为社会的一部分以后要生存下去,要有这种胸怀,为他们的生存作出努力。用平和的心态办教育。
健全人格教育和有效教学是一个整体
学生的时间是有限的,搞别的多了,会不会影响教学?曹衍清说,它和有效教学是一个整体。有了健全的人格就有学好文化知识基础,有信心有动力,有高的人生目标。教学的有效性又对人格的培养形成、空间的预留有促进。现在学校校本课程开到了1/3,下一步还要开到1/2,这能大量提升学生人格的内容。
把提升丰富学生成长方式作为重要目标
怎样丰富?用什么方式丰富?曹衍清顺口就说出几类: ❶ 井冈山社会实践、军训到社会慈善 从1996年开始,高中部都会安排高二年级学生到井冈山下七乡进行社会实践。在一周时间里,同学们吃住在当地老乡家里,和当地同龄人一同上课,一同下田割水稻、挖红薯。近年来,学校又将社会实践提升为课程,设定为56课时。 慈善是最高贵的情感表达,学校高中部“义工社”“支教社”有150多名学生,初中部的“安博官方网页版志愿者”"团队有80多名同学,中学部的“义心社"”学生义工联有120名学生。数量可以统计,爱心却是无价。初中部团队宣言是:“让我们一同感受爱、传递爱、践行爱、回报爱,一起践行志愿精神,沐浴爱的阳光成长。” 小明星豆豆,从小学起就以拒绝商业演出、投身慈善公益的形象赢得众多粉丝,老艺术家王昆甚至把豆豆收为关门弟子。几年来,豆豆多次参加央视春晚的演出,还一直担任着中国妇女发展基金会慈善项目“母亲水窖”工程的形象小使者,举办了北京、深圳、上海、香港四站大型公益演出,募得的善款在西部缺水的农村修建水窖近1000眼,让十万多人受益。 ❷ 阅读,让学生迷恋书香的味道 曹衍清认为,读书也是健全人格教育的重要途径。学生通过读大部头的经典好书,从而体验书中人物的人生,感受到喜怒哀乐,学会真善美。 ❸ 名人传递,学生在潜移默化中走向崇高 崇拜偶像是青少年的天性,具有优秀品格、对国家和人类作出有益贡献的作家、艺术家、科学家、运动员等名人的引领作用尤其明显。近日,世界机器人制造界顶级专家、中国工程院院士徐扬生刚到过高中部演讲。在实验学校的影像资料中,记者看到了这样一些曾经与师生零距离接触的名单:北京人艺《雷雨》剧组、中央芭蕾舞团、中国歌剧舞剧院、《钢铁是怎样炼成的》剧组、国际脑库论坛、南极科学考察汇报会、国家男子乒乓球队、世界著名钢琴家和小提琴家、经济学家厉以宁、中科院院士严陆光、台湾作家林清玄、台湾作家刘墉、电影表演艺术家于蓝、作家曹文轩、摄影家吕厚民、儿童文学作家金波、《走向复兴》词作者李维福……可谓数不胜数。 ❹ 100多个社团,学生爽到High 实验学校历来鼓励学生创新,让学生自主选择。曹衍清的观点是:“社团是课程,而且是不一般的课程,因为社团就是培养健全人格的根据地。学生生活在其中、锻炼在其中、教育在其中、成长在其中。” 学生交响乐团曾经在“首届维也纳国际青少年音乐节”交响乐团比赛中荣获第一名,多次斩获全国中小学生艺术展演一等奖。走进安博官方网页版的机器人社团活动室,以为走进了工厂车间,激光切割机、车床、钻床等一应俱全。实验学校的足球队可说是我市中学生足球界的“豪门”,高中部戏剧社,甚至连圈内人士也有耳闻,花季电视台,被评为中国百佳安博官方网页版电视台。
@点击“实验”微直播
@请一定要向老师们转达一位热爱教育的副市长的话,我要感谢他(她)们,他(她)们让我看到了素质教育的前景和内涵发展的模式。 ——深圳市副市长吴以环 @今天的演出又一次证明,安博官方网页版就是深圳教育的窗口、是深圳学生向往的地方,实验学校的影响力、辐射力有“不一样的精彩”! ——深圳市教育局局长郭雨蓉 @深圳实验健全人格教育是面向未来的教育,着眼于人的发展,代表中国基础教育发展方向,不仅在广东省而且在全国值得推广。 ——广东省德育示范学校评估小组 @2008实验高考重点率达65%,2009年高考重点率67%,2010年高考重点率达到65.5%,2011年高考重点率达到79.1%。 ——实验学校高中部教务处主任程学军 @2010年学生共接到145个美国著名大学的offer,2011年接到259个美国著名大学的offer,2012年接到329个美国著名大学的offer。在刚刚结束的“2012年香港大学校长推荐计划”中,高中部共有24名同学获得高考加分资格。 ——实验学校学生处主任李震宇 @这样的活动(“实验号”大运专列)很有意义,不光是我们的学生时代,就是现在很多学生想都不敢想,实验学校几百名孩子一起,乘坐专列沿途开展大运宣传以及手拉手、环保签名等活动,离开父母的孩子们不仅学会了互助合作,锻炼了生活自理能力,还学到了历史,体察到了国情,传达了友情。 ——《第一现场》主持人董超 @惊叹!让人感觉到她其实一直平静着不说什么,却一直在开辟、进军、超越。素质教育的成绩裴然显著,孩子们都在自己的领域里熠熠发光。他们是科学达人、选美冠军、主持精英、各类新秀,他们并不只是会学习会考试,他们更擅长的是健健全全、自信地站起来,发出声音,成为主流,影响社会…… ——家长朱莉女士看完“相约深圳湾迎新年晚会”后感慨道
——摘自《晶报》2012年4月25日 |